大家来上学！

老师早，同学们好，我们一起上课了。这是大家耳熟能详的儿歌，上学成了每个人生活中的一部分。但是在这里，不是每个儿童都能够上学，或者有上学。来上学的小孩，有些则每天要走2、3公里的路程从家里到学校，实在是精神与毅力俱佳。在这里不是每个父母都认为教育是重要的甚至是必要的，所以村里有很多文盲，也有很多误入歧途的小孩，因此有一部分养成酗酒、吸毒的习惯。他们对未来没有概念，只要现在开心就好，对文化传承也不积极。

为了让更多原住民小孩来学校上学，学校在3月9日举办了“Jom Ke Sekolah”的活动，去拜访大约200~250户人家。主要是了解有哪一户的小孩到了适学年龄却没有来学校上学，或者在学校注册了却不曾或很少来上课，然后顺便帮他们注册。同时也了解他们没来上学的原因和劝解父母让他们的孩子接受正规的教育。凡是注册的学生都可以得到政府的特别津贴，还有各种福利。校长言明此行目的是让没来学校的孩子踏入校园或者重新踏入校园，我想这是目前我们可以做的。

如果没有记错的话，不知根据教育法令还是教育部的规定，原住民的学生来学校注册后，即使一天都不曾踏入学校，校方都不可以开除他。这是为原住民设的一种方便。

老师们一共分为四组，分别往村里四个地区进行沿户拜访。我则被分配到B区（Blok B）。

 

这里的屋子几乎都是象上面那样的款式。

 

第一个“顾客”，找到了一个没有上学的孩子，老师们忙着填写孩子的资料，同时向父母表达希望他们可以送孩子去上学的讯息。一个小孩害羞又好奇地躲在窗口看老师做些什么。

隔壁家养的鸟儿。

 

虽不至于翻山越岭，但有点像在BIG进行森林冒险。

创意无限！把一根树干放在一棵树的树丫间就成了跷跷板，孩子们可以在这里乐一整天。

顾车的男人，Izani老师。

 

和父母交流过程言谈甚欢，炎热的天气没有影响老师们的心情。右图经过一棵巨大的野生芋头（但不是这里最大的），但是这种芋头不适合食用。

本身特别喜欢这张照片。

 

小猴子和小鹦鹉。

这里非常罕见的三连Astro。有些人家里没有水电，更不会有电视。这里就是他们唯一的世界。

 

这里就是厨房，一家几口的饭食就在这里辛苦弄出来。小孩光着身体赤着脚到处跑在这里是很常见的。

 

不知名的水果，像拉长了的青葡萄。

跟在后面陪我们一起跑的小瓜越来越多，大家干脆来一张大合照。照片里的老师是Wa，学生从左起Hasnisah，Khairol Ser，Suzana，Hasnisah的妹妹（忘了名字），Abe Abadi，Rimi和Yem。

B区里罕见的砖屋。

1986年到现在了。当时JHEOA（原住民局）为这里村民设定了地址。图中的小孩是Hasnisah，还有Suryati老师。

  

要结束了，小瓜在偷看下面的老师。

三个小时的努力，从一开始就汗流浃背直到结束，这次收获还不错。我们一共发现了13个面对各种问题而没来上学的小孩。有些父母给的理由是没有钱买校服，有些是没有报生纸，有一些则是小孩不想上学，父母也就放任他们的孩子没去学校。当然还有一些我们见不到他们的父母，这是在我们的能力范围以外了。

这些孩子有些已经11、12岁了，可能连abc也不会写，即使去学校也没有办法正常学习。不过正如校长所言，不管怎样，让他们踏入校园，塑造把适龄儿童送来学校的文化是第一步。今年本校学生人数已经突破350大关，希望每一户原住民都更重视教育，都送孩子来上学。